Parecía premonitorias las lecturas de final de año. Esta vez sobre aprendizaje por cuenta propia, en The Rise of Do-It-Yourself Education.

Las personas 'aprendedoras' están cambiando su forma de pensar y pueden administrarse un 'menú' a partir de las diversas opciones disponibles:

A do-it-yourself mindset is changing the face of education worldwide, according to new survey results. Learners are "patching together" their education from a "menu of options," including self-teaching, short courses and bootcamps ...

Y las instituciones tradicionales tienen que tener en cuenta esto.

What are the takeaways if we understand that a growing number of learners are choosing to do it themselves rather than leaving it to colleges to develop full curriculum content?

Luego, una idea que me parece muy sugerente y que no es tan fácil de hacer como parece: ¿cómo se agrupan los cursos? ¿Se pueden montar 'títulos' a partir de bloques de componentes?

Should we break our degrees into stackable certifications?

Por no ser demasiado optimista (difícil serlo, a la vista de lo que podemos encontrar por ahí) todo tiene sus dificultades y la práctica del aprendizaje independiente no estoy seguro de que esté al alcance de todo el mundo. Al final, una parte de lo que hacen los estudios 'regulares' es preparar uno de estos 'empaquetados' (tal vez demasiado grande para estos tiempos, estoy de acuerdo; sobre todo en formación a lo largo de la vida), pero también una cierta dinámica y ritmo, una experiencia completa de vida y algunas cosas más.
Veremos si esto cambia en los tiempos del virus.

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