Entre las aplicaciones de la cadena de bloques (blockchain) a alguna gente del MIT se le ocurrió (seguro que a más gente, claro, que aquí la gracia no es pensar si se podría hacer, sino llegar a algún tipo de solución) utilizarla para gestionar el sistema de certificaciones académicas. Lo cuenta Juliana Nazaré en What we learned from designing an academic certificates system on the blockchain con las decisiones de diseño, las herramientas y el aprendizaje asociado.

Entre los aprendizajes, la complejidad de la gestión de una infraestructura de clave pública:

Our system uses public/private key pairs to authenticate an issuer as well as a recipient. While that's a powerful concept, we found it was a bit of a headache to implement in practice. Ideally certificate recipients (such as graduates or workshop participants) would create their own key-pairs and then share their public key with us in order to request a certificate.

Segundo, la cuestión de la privacidad: no todo el mundo quiere que se conozcan sus asusntos, como es natural. Y las soluciones tampoco son triviales:

In our current solution, we try to balance obfuscation (making it hard for non-authorized users to find information they shouldn't have access to) with usability so that institutions or learners that lack advanced technical sophistication will not be prevented from using the credentials.

Interesante, pero parece que todavía hace falta concretar algunas cosas para que sea factible.

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