Leíamos al principio del verano que Berkeley to Stop Adding Lecture Videos to YouTube, Citing Budget Cuts. La razón de dejar de emitir las clases era por cuestiones presupuestarias (Fall 2015 Changes to Course Capture (webcast) service).
Mirando desde un lugar en el que nunca ha habido realmente un presupuesto para estas cosas vemos que realmente estas ideas tienen su coste y que no podemos asumir que cualquier cosa relacionada con la tecnología es gratis (o muy barata), que parece la conclusión en muchos casos; sobre todo cuando se trata de un proyecto a escala grande (que no es lo mismo que hacerse 'youtuber' de dormitorio, con todo mi respeto hacia esta gente).

De todas formas, algo podemos ganar de esta pérdida y es la Webcasting Open Courses: A Brief (Berkeley) History.

El desempeño de un papel importante en el desarrollo y legitimación de esta aproximación al aprendizaje:

Indeed, I'd argue that UC Berkeley played an important role in the development and legitimization of educational webcasting and podcasting, ...

Lectura interesante.

Etiquetas: clases, vídeo, internet, aprendizaje, enseñanza, webcast, historia, lecturas, Berkeley

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