En el Telar del Geek hablando de rankings de universidades
Hace algunas semanas Daniel de El Telar del Geek me volvió a llamar para grabar un podcast. Me sigue gustando la idea de ponernos a charlar y grabar, aunque no me veo con ánimo de iniciar mi propio podcast, así que supone una solución de compromiso.
En esta ocasión Daniel propuso hablar sobre un tema que interesa (mucho a la vista del ruido que se hace) pero no tanto (a la vista de que se utiliza poco más que como arma arrojadiza) 101 con @fernand0 hablando sobre ranking de universidades.
La verdad es que estos temas me llaman la atención y no estoy seguro de que el resultado refleje bien todo lo que diría/me gustaría decir (y tal vez algunas cosas no las haya explicado suficientemente bien, no he podido escucharlo aún).
Hablamos de los parámetros por los que se consigue tener un puesto en esos rankings (fundamentalmente relacionados con la investigación, no con la docencia), tratamos de comentar sobre el sistema universitario español (pensado para que todo el mundo pueda estudiar y no para hacer universidades de élite) y que el problema (si lo es) de no estar en esos rankings no se resuelve sólo con dinero (que haría falta) sino también con algunas cosas más. Y, claro, que seguramente la universidad resultante no sería una cercana a la mayoría de nosotros, ni una en la que los hijos de la mayoría pudieran entrar a estudiar.
También de que no hay que ignorarlos, y tratar de mejorar en lo que sea posible y tenga sentido, que es para lo que uno puede emplear las mediciones disponibles.
Por cierto, la universidad en la que yo trabajo (la Universidad de Zaragoza) sale en el ranking, dentro del top 500 y destaca especialmente en Química (puestos 51-75) y en Informática (151-200). Se puede ver una explicación interesante sobre este ranking en La Universidad de Zaragoza de nuevo entre las 500 mejores universidades del
mundo ( ranking ARWU ).
En esta ocasión Daniel propuso hablar sobre un tema que interesa (mucho a la vista del ruido que se hace) pero no tanto (a la vista de que se utiliza poco más que como arma arrojadiza) 101 con @fernand0 hablando sobre ranking de universidades.
La verdad es que estos temas me llaman la atención y no estoy seguro de que el resultado refleje bien todo lo que diría/me gustaría decir (y tal vez algunas cosas no las haya explicado suficientemente bien, no he podido escucharlo aún).
Hablamos de los parámetros por los que se consigue tener un puesto en esos rankings (fundamentalmente relacionados con la investigación, no con la docencia), tratamos de comentar sobre el sistema universitario español (pensado para que todo el mundo pueda estudiar y no para hacer universidades de élite) y que el problema (si lo es) de no estar en esos rankings no se resuelve sólo con dinero (que haría falta) sino también con algunas cosas más. Y, claro, que seguramente la universidad resultante no sería una cercana a la mayoría de nosotros, ni una en la que los hijos de la mayoría pudieran entrar a estudiar.
También de que no hay que ignorarlos, y tratar de mejorar en lo que sea posible y tenga sentido, que es para lo que uno puede emplear las mediciones disponibles.
Por cierto, la universidad en la que yo trabajo (la Universidad de Zaragoza) sale en el ranking, dentro del top 500 y destaca especialmente en Química (puestos 51-75) y en Informática (151-200). Se puede ver una explicación interesante sobre este ranking en La Universidad de Zaragoza de nuevo entre las 500 mejores universidades del
mundo ( ranking ARWU ).
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2014-09-22
10:18
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